9 mòduls durant el 2013 (9 caps de setmana de febrer/març a desembre)
Programa castellano (al pie)
Trobant camins que ja són nous
Lloc de realització:
c/Santa Eulalia 21, 3er (cerca de Bailen/Industria - <Metro> L4-Verdaguer)
ANY 2013
Trobant camins que ja són nous
8 passes senzilles
trobem camins vora les estrelles
trobem camins que ja són nous,
passes senzilles
que prenen la direcció del nostre cor
passes senzilles
passes senzilles
que prenen la direcció del nostre cor
passes senzilles
per entrar a buscar el nostre tresor
per aprendre'ns en el mar de la vida
per connectar-nos amb l'alegria
del recordar el que ja sabem.
per aprendre'ns en el mar de la vida
per connectar-nos amb l'alegria
del recordar el que ja sabem.
La formació de 8 passes senzilles i un mòdul de integració és un recorregut ludo-vivencial per posar la creació en moviment, explorar-nos i experimentar eines integrals que atenen a la persona com un tot indivisible: cos, ment i esperit.
Lloc de realització:
c/Santa Eulalia 21, 3er (cerca de Bailen/Industria - <Metro> L4-Verdaguer)
ANY 2013
9/10 FEBRER Mòdul 1
Sóc el mestre i el creador de la meva realitat
Sóc únic i la font dels meus propis descobriments!
9/10 MARÇ Mòdul 2
Sóc facilitador de recerques i processos
Explorant l’aprenentatge: Les intel·ligències múltiples
Explorant l’aprenentatge: Les intel·ligències múltiples
6/7 ABRIL Mòdul 3
Un model holístic: Mandala metodològic Asiri (Perú)
Ciència, Ànima i Terra en la Pedagogia Ancestral
11/12 MAIG Mòdul 4
Despertar la consciència a través del cos
Desenvolupament intuïtiu integral. Auroville (India)
Desenvolupament intuïtiu integral. Auroville (India)
1/2 JUNY Mòdul 5
MAESTRAS Y MAESTROS CON CO-RAZÓN
Loa rituales del Corazón. José María Toro
28/29 SETEMBRE Mòdul 6
Pràctiques pedagògiques holístiques
Pràctiques pedagògiques holístiques
La gran re-evolució la puc fer a l’aula i a casa
19/20 OCTUBRE Mòdul 7
Sóc la creació i el canvi si em recolzo en els dos hemisferis
El poder de la fantasia i la creativitat.
9/10 NOVEMBRE Mòdul 8
Sóc facilitador de recerques i processos
Explorant l’aprenentatge
Explorant l’aprenentatge
14/15 DESEMBRE (inici DV 13) Mòdul 9, Residencial
Recreant el mestre que hi ha en mi.
Recreant el mestre que hi ha en mi.
(Mòdul residencial d'ìntercanvi i integració en ecoaldea)
el curso continua en el nivel de profundización
el curso continua en el nivel de profundización
2014 | CURS0 DE PROFUNDIZACIÓN |
Enero 18-19
2014
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El amor a la vida.
La Pedagogía Sistémica. Aceptación
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Febrero 15-16
2014
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Escucha activa, actitud permanente de relación.
Un puente vivo a la primera infancia
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Marzo 15-16
2014
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Reconocer nuestra inteligencia en el corazón.
Mantenernos en estado de presencia. Neurociencia
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Abril 26-27
2014
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Acompañando, me acompaño.
Jóvenes y comunicación esencial. Dialogo del corazón.
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Mayo 16-17-18
2014
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Despertar la consciencia a través del cuerpo.
Desarrollo intuitivo integral. ATB 2 o ATB 3Auroville (India).
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Junio 14-15
2014
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Jóvenes, apertura a la sexualidad
Conciencia y tacto. Habitar el cuerpo
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Julio 5-6
2014
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Naturaleza y conexión ancestral
Reconexión con la energía personal.
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Septiembre 27-28
2014
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Educación vibracional.
Educar des de la presencia que ya Soy
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Octubre 18-19
2014
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Líderes de nueva conciencia.
El arte de la educación holística
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Noviembre 14-15-16
2014
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El silencio como maestro
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Diciembre 13-14
2014
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Recreando el maestro que soy y la geometría que vive en mi
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Participaran en estas formaciones como facilitadores: Fada Gina, Carlos Espinosa, Carlos Gonzalez, Jordi Mateu, Eulalia Ventura, Sergi Torres, Jose Maria Toro, Joan i Aloka (Auroville), Marco y Betsabe (Montesori), Ray Soriguer,Astiko y el equipo d'Educació22
Metodologia: Ludo-vivencial i aplicable al dia a dia. Reflexió activa a través de la comunicació creativa, el silenci i el moviment.
Encontrando caminos que ya son nuevos
8 pasos sencillos
Desde la creación y la vivencia,
con los pies en
el suelo y la mirada al infinito,
encontramos caminos junto a las estrellas
encontramos caminos que ya son nuevos,
pasos sencillos
que toman la
dirección de nuestro,
pasos sencillos
para entrar a buscar nuestro tesoro
para aprendernos en el
mar de la vida
para conectarnos con la alegría
del recordar lo
que ya sabemos.
La formación de 8 pasos sencillos y un módulo de
integración es un recorrido ludo-vivencial para
poner la creación en movimiento, explorarnos y experimentar herramientas
integrales que atienden a la persona como un todo indivisible: cuerpo mente y
espíritu.
Módulo 1
Soy el maestro y el creador de mi realidad
Soy único y la fuente de mis propios descubrimientos
Módulo 2
Soy facilitador de recursos y procesos
Explorando el aprendizaje. Las inteligencias múltiples
Módulo 3
Un modelo holístico: Mandala Metodológico Asiri (Perú)
Ciencia, Alma y Tierra en la Pedagogía Ancestral
(Módulo convalidable con otras metodologías)
Módulo 4
Despertar la conciencia a través del cuerpo
Desarrollo intuitivo integral. Auroville (India)
Desarrollo intuitivo integral. Auroville (India)
Módulo 5
MAESTRAS Y MAESTROS CON CO-RAZÓN
Los rituales del Corazón. José María Toro
Módulo 6
Prácticas pedagógicas holísticas
La gran re-evolución la puedo hacer en el aula y en casa
(Módulo intensivo 24 horas, convalidable con el 2do de Pedagooogia3000)
Módulo 7
Soy la creación y el cambio si me apoyo en ambos hemisferios
El poder de la fantasía y la creatividad
Módulo 8
El arte de la educación. Soy sonido, color y forma
Recursos prácticos de Geometría Universal
Módulo 9 residencial
Recreando el maestro que hay en mí
(Módulo residencial de intercambio e integración en Ecoaldea Liuramae-Zaragoza)
El segundo año continua en el nivel de profundización.
Metodología: Ludo-vivencial y aplicable al día a día. Reflexión activa a través de la comunicación creativa, el silencio y el movimiento.
Educació22 – des de la creació i la vivència